Resuemen de la clase:
El tema principal de que trato la clase , fue en la decision de contruir o no construir un puente. Dentro de esto se analizaron variados puntos que se tenian que tener presentes al momento de ver esta decision, ademas de poseer la vision global para ver todos estos. Esta clase fue guiada por el profesor Juan Carrasco , el cual dio esta presentacion de la clase. Asi mismo dentro de este tema estaban los contenidos como son: el contexto del puente , que quiere decir cual es la problematica global que se quiere solucionar al construir este puente; las decisiones clave, que tienen que ver con la capacidad que se debe tener para ver cuales son las decisiones mas acertadas a este problema; informacion necesaria para decidir , en este aspecto quiere decir que quienes son los que necesitan este puente , las actividades de estos , en que se utilizara , es decir, el tipo de personas que tienen que hacer uso de este y por ultimo como predecir el futuro , que se referia a que pasaria dentro de algunos años con dicho puente.
Se definio ademas , cual era la utilidad de un puente ; y se dijo que la principal era para la conexion de actividades; y dentro de la construccion de este tenian que ver si esque era viable la construccion de este. Dentro de esto se analizo el tema del puente del canal del chacao. Luego se analizo el tema de los proyectos de ingenieria , viendo que se debia tener vision del sistema dentro de este , y ademas el contexto del medio ambiente que es un tema importante hoy en dia.
Terminologia de la clase:
-Esquema de Manheim: relaciona el sistema de actividades y el sistema de transporte con el patron de flujos, ya que cualquier intervencion sobre los 2 primeros provocara un cambio sobre el patron de flujos.
-Patron de flujos: como se comporta el flujo , en este caso el transito ; quiere decir entonces cual es el transito presente.
-Vision de sistema: Es una vision amplia sobre una problematica , o un tema ; se refiere a tener la capacidad de identificar todas las variables.
Analisis de la proxima clase: en la proxima clase se proseguira con la presentacion del profesor juan carrasco, dentro de esta se proseguira con lo que es el pensar en el impacto que tienen las construcciones de los puentes , en el patron de flujos.
evaluación resumen:
ResponderEliminarBuen resumen abordando claramente lo visto en clases,con una buena redacción y buena ortografía, ademas con un lenguaje sencillo y acorde a nuestros intereses.
evaluación términos:
quiero destacar los términos que escoguierón, ya que fueron elegidos y definidos correctamente.
evaluación de análisis:
como se vio en clases es claro que lo que se continuará en la próxima clase, y el grupo lo dejo super claro.
Evaluacion resumen:
ResponderEliminarExisten pequeños errores ortográficos y de redacción.
Explicita distintos términos utilizados en clase, abarcando todos los ámbitos que estos implican.
Evaluación términos:
Se enfatizaron los conceptos mas relevantes tratados en el aula, definiendolos de manera concreta y sencilla.
Evaluación de análisis próxima clase:
Las ideas no se encuentran del todo completas, por lo que el entendimiento del "análisis" se dificulta en cuanto a la ambigüedad.
Resumen: El resumen estuvo bueno, abarca practicamente todo lo visto en clases de manera bien resumida, talves haya que mejorar un poco la redaccion, pero salvo eso el resumen contiene todo lo necesario.
ResponderEliminarTerminos: No hay mucho que decir de esto, los terminos elejidos son precisos y se entienen con gran claridad.
Proxima Clase: Fue muy conciso, no se puede decir mucho sobre la clase ya que es la continuacion de la clase recien pasada; se entiene con claridad.
Resumen: Muy precisos a la hora te encontrar las ideas principales que se trataron en la clase, asi como en la manera de resumirlas. Como se trataron muchos temas de importancia en la clase, depende del grupo elegir cual de ellos profundizar más, pero me pareció muy bien el resumen.
ResponderEliminarTerminos: Descritos de forma breve, quizas se puedan agregar mas datos a las definiciones para no dejar dudas al respecto.
proxima clase: Deja en claro los temas a tratar la otra clase, por ello me parece muy bien como se trabajó.